Compartilhando experiências sobre currículo, projetos tecnologias.

Ativ4.8: compartilhando experiências sobre currículo, projetos tecnologias.

Pelas minhas andanças na rede mundial de computadores encontrei um material bem interessante, criado por um grupo de pessoas que acreditam que a fotografia pode criar possibilidades para surdos ao utilizarem o recurso como ferramenta de expressão e comunicação.

O grupo desenvolveu um Guia para a elaboração e implementação de projetos de fotografia participativa com surdos e dentro deste guia foi criado um glossário de termos técnicos de fotografia em LIBRAS “Língua Brasileira de Sinais”.

Eles acreditam que a fotografia participativa com surdos favorece a expressão, criatividade e a auto-estima.

As experiências que tive foi bastante proveitosa. Pois pude perceber que através da tecnologia em especial a interne te podemos viajar o mundo inteiro e obter grandes conhecimentos.

Pensando sobre as possíveis mudanças

Ativ4.1- Pensando sobre as possíveis mudanças

Na escola está havendo algumas mudanças bem lentas, mas estão quase não da para perceber. Pois existem poucos professores preparados para trabalhar com a tecnologia na sala de aula e alguns se prendem no tradicional deixando de crescer e melhorar o seu trabalho. Porque muitas vezes o comodismo é mais fácil e não é assustador ele aprenderam dessa forma e não acreditam que funciona, que dá certo e que é de fácil aprendizado. Muitas das vezes é porque ainda não sentiu o verdadeiro gosto da tecnologia.

Tudo na vida é preciso ter vontade de aprender, acreditar e ter fé. O resto é correr

atrás e conquistar.

Assista o vídeo “Saltos no tempo”

Atividade3.1.:Assista o vídeo “Saltos no tempo”

O vídeo Salto no tempo nos mostra que para realizar algo precisamos está concentrados. Ele nos passa a importância de uma equipe quando está trabalhando junta. Tudo funciona com uma grande sincronia e para ter sincronia precisa de muita: dedicação, atenção, concentração de toda equipe. O Salto no tempo nos mostra também que o ser humano pode transmitir sons através do seu corpo, e podemos perceber que o som não precisa sair exclusivamente dos instrumentos.

Esse vídeo é bastante importante para estimular os alunos e mostrar a eles que para se realizar um determinado trabalho precisamos estar juntos e compreender uns aos outros o compromisso e a responsabilidade é de suma importância para a realização um grande trabalho.

Execução da atividade planejada.

Execução da atividade planejada.

a) A turma como um todo, recebeu bem a proposta da atividade?

Sim;

b) A proposta envolveu e animou os alunos?Todos ou só alguns?Ou a nenhum?

Todos se envolveram.

c) O que envolveu os alunos foi a atividade em si ou o uso do laboratório de informática foi mais importante neste quesito?

A atividade em si.

d) Há alguma preparação do grupo de alunos que possa contribuir para o trabalho acontecer de forma mais adequada e interessante?

Sim.

e) Vocês ficaram satisfeitos com a atividade?

Que coisas puderam perceber quanto à forma de aprender de seus alunos?

A empolgação, o entusiasmo, e a vontade.

f) Esta atividade pode ser adaptada para outros contextos, para outras séries ou outras disciplinas? De que forma?

Sim, depende do conteúdo e do objetivo que queira atingir.

g) Pode envolver mais de uma disciplina? A atividade seria mais interessante se envolvesse professores de outras disciplinas?

Não tenho tanta certeza, mas acredito que sim. Pois estaria trabalhando a multidisciplinaridade.

h) O desenvolvimento da atividade e a forma como aconteceu com seus alunos sugere algum desdobramento, alguma outra ação que decorra dela e possa ampliar seus ganhos?

No presente momento não, mas se estudar um pouco mais o encontrarei sem duvida porque toda dinâmica tem variedades diversas de se trabalhar.

i) A partir do que foi anotado em sala, seria possível criar uma ficha de acompanhamento da atividade que possa ser preenchida pelos alunos ainda durante a atividade e que reflita o seu processo ao longo dela?

Acredito que sim, desde que seja simples e que eles já tenham feito alguma coisa parecida.

A Super Liga Acreana de Kung Fu abrirá o seu calendário de eventos no ano de 2010, com a 2° edição do Campeonato municipal de Kung Fu,que acontecerá no dia 17 de janeiro de 2010,no ginásio Álvaro Dantas, às 8h

Esse evento será uma homenagem aos professores, alunos e atletas por suas conquista, que enaltece o kung Fu Acreano.

Anderson (Nando) segundo colocado no Brasileiro de kung Fu no Acre

O XII Campeonato Brasileiro de Kung fu foi realizado nos dias 3o/31 de outubro e 01 de novembro de 2009 no Estado do Acre com a participação de vários Estados presentes mais o pais vizinho, a Bolivia.
No dia 29 e 30 de outubro de 2009 a partir das 18h foi realizado os cursos de arbitragem nas modalidades de combate e rotina.O arbitro ministrante de formas e combates: kuoshu e wuoshu foi o mestre Gabriel,Rafael mais o asistente.
A abertura do evento foi no dia 31 a partir das 10:30 da manhã com a entrada das delegações dos estados mais a Bolivia depois cantamos os hinos: Brasileiro e Acreano em seguida a fala das autoridades presentes em seguida o juramento dos atletas foi feito poor uma atleta mirim, logo então o mestre Nil deu aberto o evento e cada Estado fez sua demonstração, com uma pausa para o almoço com retorno as 14h.
E as 14:30 iniciou o combate de kuoshu e formas e os atltas deram show em combate e em rotinas.
As finais das formas,das lutas de kuoshu e as lutas de wuoshu foram feitas no dia 01 de novembro com inicio as 9:30 da manhã.
OBS:O mestre Gabriel revelou que as atletas foram muito boas no combate.

Nando, Sergiete,Neide,Jardel